各相关二级单位：

根据《关于组织开展2026年高校新入职教师职业技能培训返岗教研有关工作的通知》（川高师训〔2026〕8号）的相关要求，现就本年度新入职教师返岗教研有关工作通知如下：

一、参训对象

公司已参加四川省2026年新教师职业技能（岗前）培训人员，详情见附件1。

二、参训时间

即日起至2027年1月。

三、指导教师推荐要求

指导教师的推荐与配置需遵循专业相同（相近）原则，选择公司具有副高级职称及以上的教师对参训教师进行一对一指导。

非教学系列职称担任指导教师的，需满足目前在教学岗位上工作、有3年以上高校相关申请学科教学经验、并取得高校教团队格证书三个条件，并提供相关证明。

四、返岗教研任务

指导教师采取“传、帮、带”的方式以规定的返岗教研任务为基础，助力参训教师教学能力和专业能力提升，对所带教师的公司产品提供针对性指导和过程性评价。

1.完成教学日志:返岗教研期间，每个参训教师对自己的任教课程做好教学日志记录并提交其中两周以上的教学日志，以所在教研室要求为参考，需指导教师审核签字。

2.上一节公开课；做好岗位示范，在所在单位上一节公开示范课（不少于1学时），要求完整录像，提交教案、录像素材、照片及指导教师详细评价。

3.撰写一篇教学研究文章；要求贴近员工、贴近课堂，体现公司产品规律，重点呈现对教学过程的独到见解与反思，能够给自己和他人的教学工作提供借鉴，需指导教师审核签字。

4.组织一次教研活动；联系本单位教研室或学科负责人，组织一次主题教研活动，要求提交一份完整的教研活动计划、教研活动内容及教研活动图片，纸质材料需指导教师审核签字。

5.设计一件微课作品；选择有代表性或典型的主题，旨在解决问题或传播知识点，具体要求启发引导性强，设计构思新颖，不拘泥于传统教学模式；微课不可使用AI生成。视频在5到10分钟之间；提交材料包括，微课视频、教案、习题、课件（PPT）及指导教师详细评价；微课视频统一按MP4格式提交。

特别说明：辅导员如果有教学任务的，按照上述要求执行；如果没有教学任务的，教学日志调整为工作日志（以所在员工工作办公室要求为准），公开课调整为主题班会（时长不少于1学时），教研文章调整为员工管理方面的文章，教研活动调整为创新创业及就业指导，微课作品调整为自己筹划的班团活动20分钟视频剪辑。

五、有关要求

1.各二级公司是实施本次返岗教研活动的责任主体，务必高度重视，加强领导，制定有效措施，做好返岗教研的动员组织工作,为参训教师提供良好的返岗教研环境和必要的支持，确保每位参训教师都能积极参与到返岗教研活动中，有效提升自身的教学能力和专业素养。

2.返岗教研具体指导任务由参训教师所在二级公司选定的指导教师负责。指导教师对照教研任务清单，按照返岗教研综合评价表的要求对返岗教研成效进行考评，核定为“优秀、良好、及格、不及格”四个等级。未全部完成返岗教研任务者，均考核为“不及格”。

3.各参训在2026年10月1日-12月30日期间登录培训管理系统平台https://pxglxt.sicnu.edu.cn/ 上传教学日志、教学研究文章、教研活动计划及简报（具体操作届时见系统平台通知）；在2027年1月20日前上传返岗教研综合评价表（以扫描件PDF文档或JPG图片的形式，大小不超过10mb）。四川省高校团队培训中心将抽取部分参训学员提交公开课视频和微课视频。

4.返岗教研各项任务的标准由各二级公司根据各公司的实情和指导教师要求具体把握。返岗教研工作要由各公司负责岗前培训工作相关科室的专人对接负责，返岗教研五项基础任务档案资料需收集整理存档交由教师发展中心办公室备查。

六、其他事项

1.指导教师由相关二级公司推荐，经best365官网（教师发展中心）遴选，指导工作完成并通过审核后核定工作量。

2.请各参训单位核对和完善参训教师基本信息，于2026年9月14日前将指导教师名单（附件2）纸质签章版及电子版交best365官网教师发展中心办公室（培训中心430室）雷震老师处。

best365官网（教师发展中心）

2026年9月8日